La Paz 15 de marzo de 2019.- Con la presencia de más de 300 maestros rurales de los municipios de Ancoraimes y Carabuco del departamento de La Paz, el OPCE, a…
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La Paz 11 de febrero de 2019.- El ministro de Educación, Roberto Aguilar, junto al Coordinador General del Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación LLECE, Atilio…
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La Paz 11 de febrero de 2019.- Con un auditorio lleno y con más de 18.000 participantes inscritos a nivel nacional, el Ministro de Educación Roberto Aguilar, inauguró la Primera Conferencia…
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Oruro 04 de febrero de 2019.- El presidente del Estado Plurinacional, Evo Morales, inauguró la gestión escolar 2019 bajo la consigna de ser modelo educativo de Latinoamérica y el mundo.Enfatizó que…
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Cochabamba 10 de enero de 2019.- Ministro de Educación, Roberto Aguilar, inaugura “Reunión Nacional de Inicio de Gestión 2019” con la participación de más de 500 autoridades educativas del Sistema…
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Número 793
la calidad educativa tiene que ver con con la cobertura, permanencia y promoción en la educación y si es necesario la atención en esos tres aspectos fundamentales para acceder a una educación con calidad.
No existe una definición univoca para CALIDAD EDUCATIVA , diversos investigadores lo han definido con terminología, que frecuentemente implica una búsqueda de constante mejoramiento, competencia técnica, excelencia en la acción y se relaciona con el cumplimiento de los propósitos educativos. buen dia nose si podrian ayudarme una pregunta que me dieron en la universidad es la siguiente como evalua la calidad educativa la opce cada cuanto tiempo lo hace que parametro utliza para ello les agradeceria mucho si me ayudan con esto
Es la transformación de la realidad de un contexto o comunidad apartir de la preparación de todos sus actores para lograr el vivir bien
Calidad educativa es un diseño y gestión curricular adecuado al contexto, edad, respeto de los derechos humanos en general y de los niños, niñas y adolesdentes en particular, así como a los intereses sociales; además, los contenidos de esa currícula deben ser integrales, vinculados a la práctica en la vida cotidiana y articulados al fomento efectivo de cualquier deporte.
PARA QUE UN ESTUDIANTE DE SECUNDARIA RECIBA UNA EDUCACION DE CALIDAD, PARA ELLO LA ASISTENCIA ES OBLIGATORIA, PERO EN EL REGLAMENTO DE EVALUACION NO DICE CUANTAS FALTAS INJUSTIFICADAS Y JUSTIFICADAS DE TENER UN ALUMNO PARA SEGUIR COMO ESTUDIANTE REGULAR...??? POR FAVOR QUISIERA UNA ACLARACION...GRACIAS
Una manera de optener un nuevo conocimiento en el aprendizaje
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