En respuesta a la invitación al seminario virtual «Rol de la Evaluación Educativa bajo el Enfoque PISA», el Observatorio Plurinacional de la Calidad Educativa (OPCE), entidad bajo tuición del Ministerio de la Presidencia, intervino en el espacio académico convocado por la Universidad Pública de El Alto (UPEA). La institución asistió en calidad de expositora durante una jornada formativa orientada a docentes y universitarios del área pedagógica.

El Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA) constituye una medición global promovida por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos. Dicho estudio examina destrezas clave en matemáticas, ciencias, lectura y habilidades computacionales en jóvenes de 15 años. Tal herramienta aporta información comparativa orientada a observar tendencias entre distintos sistemas formativos, facilitando la detección de dificultades pedagógicas.

El encuentro fue coordinado por la Unidad de Formación Continua de la Carrera de Ciencias de la Educación de dicha casa de estudios. La sesión se desarrolló el jueves 24 de septiembre y contó con la ponencia del Ph.D. Franco Gamboa Rocabado, especialista del OPCE, quien abordó los fundamentos metodológicos del modelo y las aplicaciones de este estándar internacional dentro del contexto boliviano.

A través de esta presencia institucional, el OPCE ratifica su apertura para atender convocatorias del ámbito universitario y educativo en general. La articulación con la educación superior fomenta el debate crítico y promueve la transferencia bidireccional de conocimientos hacia las futuras generaciones.